對于學生來說，理解能力是有限的，要是學生看見過的事物就容易接受，要是學生們沒有看見過的東西，老師即使是費盡口舌的講解，孩子們也是難以理解的，這個時候，老師只有借助教學模型，才能夠起到良好的教學效果。

　　模型的種類是很多的，在課堂教學中老師使用的模型就是教學模型，這種模型的作用是很大的，能夠起到促進教學的作用，尤其是模型的出現(xiàn)，能夠引導學生對知識的理解和掌握，要是借助模型就能夠將極其復雜的知識點簡化，讓知識變得簡單容易懂。

　　教學模型在課堂教學中的效果是顯而易見的，每一個老師都應該借助模型進行教學，要是老師能夠在課堂上及時的出示模型，就能夠讓課堂上取得生動活潑的教學效果，學生學習知識就會變得特別的容易。